在北大书法所“文化书法与美育国策”学术论坛上的致辞

2022年9月3日，北大书法所“文化书法与美育国策”学术论坛成功举办，北大中文系副主任、长聘副教授、博士生导师程苏东，出席论坛并致辞，以下为致辞全文。

非常荣幸，受书法艺术研究所的邀请参加这次“文化书法与美育国策”学术论坛，首先，我代表中文系对本次论坛的顺利召开表示热烈祝贺，向与会的各位专家学者致以诚挚的欢迎。

北京大学是近代中国美育的发祥地，“美育”一词本身就是由原北京大学校长蔡元培先生从德文中译出，他将“美育”与体育、智育、德育并列为培养学生健全人格的“四育”，并亲自开设了美育课程。在《美育与人生》这篇著名的文章中，蔡先生指出：“纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利己损人之私念，以渐消沮者也。”这就是说，美育不仅可以培养一种艺术感受力和审美情趣，更可由此净化人格，纯净心灵，自然是学生教育中必不可少的一环。

在美育的诸多形态中，书法无疑是非常重要的一种，其实中国古代士人对此早有清楚的认识，清人刘熙载《艺概》言：“写字者，写志也。”“笔性墨情，皆以其人之性情为本。是则理性情者，书之首务也。”

书法是涵养性灵的重要助益，我的导师、北京大学中文系袁行霈教授在他的一篇散文《读帖与临池》中写道：“每逢空闲或虽忙而欲‘偷闲’的时候，便随意取些帖来，《平复》就《平复》，《兰亭》就《兰亭》，《祭侄文稿》也行，拿到什么是什么。有时连文章一起欣赏，王羲之帖中的伤时之情，颜真卿帖中的浩然之气，孙过庭《书谱》的高论，米芾《虹县诗卷》的遣词，都令我赞叹。我有时只看书法，而不顾文章如何。就一个字而言，其提顿转折、间架结构、或严整，或奇险，或潇洒，或庄重，很值得揣摩。就一行字而言，其字距之疏或密，气势之畅或涩，大有可以玩味的地方。就一幅字而言，其布局的巧妙，那种类似音乐旋律的意味，那种徐疾浓淡所形成的节奏感，更是常读常新。”熟悉袁先生的人都会感受到，他为人谦和冲淡而极富趣味，我想，这种人格修养与他长期受到中国传统书法文化的熏陶是密不可分的。

随着现代学科教育的分化，教育的功利化色彩愈加浓厚。近年来，大中学生的心理健康问题尤其引起教育界的关注，国家和社会对美育的重视已经达到一个新的高度。

北京大学书法艺术研究所自成立以来，始终致力于书法艺术及其现代意义的探求，本次会议选择“文化书法与美育国策”作为论题，可谓正当其时，期待各位专家的精彩高论，为古老的书法艺术带来新的生机。

预祝会议圆满成功！谢谢大家！

2022年9月3日